Nicolás Levit es Profesor de Educación Primaria, docente del programa de Aceleración, (Reorganización de las trayectorias escolares de alumnxs con sobreedad - CABA). Utiliza la crónica escolar como tipo textual multifacético que la juega de diván y de espejo de sus prácticas; de distancia y acercamiento con sus alumnxs. Escribe para no dimitir de su tarea y no quedar capturado en el imperante malestar educativo o quizás simplemente lo hace porque le gusta. A fin de cuentas no se necesitan vías legitimantes para este oficio.